Kısa vadeli etki Yunanistan, Almanya, Fransa, Kıbrıs, Polonya, Türkiye ve Mısır ülkelerini ele alıyor. Özelleşmiş geleneksel öğrenim araçları tüm bu dillere çevrilecek ve bölgesel ihtiyaçlara göre uyarlanacak, tabi ki projenin sonuçlarına değer katacak ve daha büyük görünürlük sağlayacak olan ortak Avrupa Yaklaşımı göz ardı edilmeden. Seramik uzmanları, projenin üretiminin sağlamlanması için eğitimlere katılacaklardır. Projenin rehber uygulama safhasında gerçekleştirmeyi vaat ettiği gibi, en az 140 seramik uzmanının katılması beklenmektedir. Katılımcı kuruluşların boyut ve etkilerinden dolayı sonuçta daha geniş sayıdaki kullanıcının yer alması beklenmektedir.
Uzun vadeli etkiyle ilgili olarak, günümüz rekabetçi çevre koşullarında, seramik girişimcileri yeni yeteneklerin ilerletilmesi üzerine yatırım yapmaya, yeniliğe ve yeni çevresel standartlar ve AB politikalarına uygunluğa ihtiyaç duymaktadırlar. Başvurulan geleneksel öğrenim araçları farklı alternatifler önerebilirler. Seramik sektöründeki çok iyi bilinen örgütlerden olan proje ortakları, proje sonuçlarını desteklemeyi ve pan-Avrupa bilinçliliğini yaratmayı amaçlamaktadırlar.
Rehber uygulama safhasında her bir ülkeden en az 20 seramik uzmanı dahil olacaktır. Bunlar platform içinde kayıt olacaklar, temel yetenekler üzerine eğitim elkitaplarını alacaklar ve çevrimiçi eğitim geleneksel öğrenim araçlarını kullanacaklardır. Proje hedeflenen alanlarda, eğitim materyallerinin piyasa potansiyellerini ve her bir bölgedeki Geleneksel Öğrenme Eğitim setini incelemek amacıyla, daha çok seramik uzmanını kapsamaya çalışacaktır. Kullanıcıların memnuniyeti ile birlikte sistemin etkililiği, yeterliliği ve güvenliği, ISO/IEC 9126, “Metrik kullanımında Kalite” ile ölçülecektir.
Uzun vadede hedef gruplar şunları içeriyor:
- Seramik örgütleri, danışman şirketler ve mesleki eğitim sağlayıcıları yanı sıra piyasa hisselerini koruyabilmek ve büyütebilmek için şirket içi bilgilerini ve çalışma kültürlerini aktarmaya ve geliştirmeye ilgi duyan seramik KOBİ’lerini destekleyen ulusal ve Avrupa seviyesinde ki örgütler.
- Özel gereksinimler ya da yetenekleri arttırmak için mevcut çalışanlarını ve ya yeni gelenleri eğitmek isteyen özel seramik şirketleri (çalışma zorlukları, üretim metodu, problem çözme, ham madde seçimi, stres durumu, pazarlık yetenekleri vs.).
- Kendi eğitim araçlarıyla geleneksel öğrenim araçlarını bütünleştirmek isteyen eğitim enstitüleri ve her çeşit eğitim sağlayıcıları.
- Aile işlerinin modernizasyonu ve sürdürülebilirliği için danışmanlık araçlarına yatırım yapmak isteyen danışmanlık şirketleri.
- other industry sectors besides ceramic organisations that would like to adopt the history learning methodology by using the developed software platform.